Дизартрия

Дизартрия — это нарушение речи, вызванное неврологическими проблемами или слабостью речевого аппарата (мышц лица, языка, глотки).

Признаки дизартрии:

  • нарушена дикция;
  • нарушения звукопроизношения;
  • длительная задержка речи, трудности с плавностью речи;
  • трудности с дыханием во время речи, усталость при разговоре;
  • возможны сопутствующие нарушения глотания, глотательного рефлекса.

Причины дизартрии:

  • осложнения во время беременности;
  • тяжелые роды;
  • болезни периода новорожденности; и раннего детского возраста: желтуха, недоношенность, нейроинфекции и др.
  • нарушен мышечный тонус артикуляционного аппарата;
  • нарушена правильная работа коры головного мозга, мозжечка, проводящих путей, стволовых и подкорковых структур), которые отвечают за произнесение звуков и слов, управление речевой мускулатурой.

Диагностика и лечение

Диагностика обычно включает обследование у следующих специалистов:

  • логопеда — для определения уровня звукопроизношения, словарного запаса, наличия дислалии, дислексии, дисграфии;
  • нейропсихолога — для оценки понимания обращенной речи (способность выполнить поставленные задания и упражнения);
  • невролога — для постановки диагноза и назначения дополнительных обследований (при необходимости.)

Лечение зависит от причины и может включать:

  • логопедическую терапию: специально разработанные упражнения для артикуляции, дыхания, ритма и плавность речи;
  • современные методы для восстановления поврежденных участков головного мозга и стимулирования речевых зон:

— транскраниальная микрополяризация (ТКМП)  для стимулирования нервных клеток в пострадавших участках при помощи коротких магнитных импульсов;

— микрополяризация для активизации речевых зон головного мозга, которые отвечают за понимание обращенной речи, пополнение активного и пассивного словарного запаса, навык построения фраз и предложений;

— биоакустическая коррекция по речевой методике — ЭЭГ зависимая музыкальная стимуляция мозга активизирует нейроны речевых зон;

— занятия с логопедом в аудио-тренажере (Forbrain) помогают ребенку замечать и исправлять свои ошибки в речи;

— занятия с логопедом направлены на развитие речи, расширение словарного запаса, постановку звуков, развитие навыков построения фраз, предложений, рассказов;

— занятия с нейропсихологом направлены на улучшение работы и взаимодействия правого и левого полушария головного мозга, что способствует повышению концентрации внимания и улучшению памяти, мышления, мелкой и крупной моторики;

— занятия с кинезиологом направлены на развитие ребенка с помощью разнообразных двигательных упражнений;

— логопедический массаж нормализует тонус артикуляционной мускулатуры, облегчает произношение звуков, улучшает дикцию;

— аудиотерапия по методу Томатис проводится для воздействия на отдельные структуры головного мозга, отвечающие за понимание, память и социализацию;

— гипокситерапия — насыщение организма кислородом для улучшения двигательных функций, речи, внимания и сна.

Запись по т. 8-980-23-21-555

Записаться на приём